
İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda, 2026 Aile Yılı kapsamında düzenlenen Aile Çalıştayı, “Bir Yıl, Bin İz; ‘AilemİZ-mir’” sloganıyla Karşıyaka Alev Alatlı Anadolu Lisesinde gerçekleştirildi. Aileyi merkeze alan çalıştayda, sahadan gelen deneyimler ile akademik bilgi aynı zeminde buluşturuldu.
Çalıştaya; İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İlker Erarslan, İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan, Karşıyaka İlçe Şube Müdürü Tuba Buket Aydemir Saydam, Dokuz Eylül Üniversitesi akademisyenleri, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü AilemİZ-mir Proje Ekibi, eğitim yöneticileri, rehberlik ve psikolojik danışma uzmanları, öğretmenler ve veliler katıldı.
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın ardından açılış konuşmasını yapan AilemİZ-mir Projesi Koordinatörü Ayben Demirkaya, eğitimin yalnızca okulda değil, evde başladığını vurgulayarak, “Bugün aileyi konuşmak, aileyi anlamak ve aile ile çözüm üretmek için bir aradayız. Bilimden kopmadan, sahadan uzaklaşmadan verimli bir çalıştay hedefliyoruz” dedi. Demirkaya, katkıları için Dokuz Eylül Üniversitesine ve ev sahipliği için Karşıyaka Alev Alatlı Anadolu Lisesine teşekkür etti.
İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İlker Erarslan ise ailenin korunmasının geleceğe sahip çıkmak anlamına geldiğini belirterek, “Aile Yılı’nı dikkatle ele alıyoruz. Velilerimizin tecrübesini, eğitimcilerimizin birikimini ve akademisyenlerimizin ilmini aynı masada buluşturarak İzmir’e özgü güçlü bir aile hikâyesi yazmak istiyoruz” ifadelerini kullandı. Erarslan, dijital platformların aile içi iletişim üzerindeki etkilerine de dikkat çekerek, teknolojinin zararlı yönleri azaltılırken yapay zekâ başta olmak üzere faydalı yönlerinin eğitimde etkin kullanılmasının önemine vurgu yaptı.
Konuşmaların ardından AilemİZ-mir Projesi tanıtım videosu izlendi ve katılımcılar dokuz tematik masaya yönlendirildi. Çalıştayda; Aile içi iletişim ve ebeveynlik becerileri, Değer aktarımı ve kültürel bağlar, Okul-aile iş birliği ve rehberlik hizmetleri, Dijital ebeveynlik ve teknoloji kullanımı, Psikososyal destek ve iyi oluş, Kuşaklar arası iletişim ve aile hatıraları, Güncel sorun alanları, Aile ihtiyaçlarının derinleştirilmesi, Aile Yılı etkinlik ve yayın geliştirme başlıkları ele alındı.
Her masada veliler, rehber öğretmenler ve akademisyenler görüş ve önerilerini paylaşırken, tüm değerlendirmeler raportörler eşliğinde yapılandırılmış formlarla kayıt altına alındı.
Çalıştay sonunda elde edilen verilerin, ailelerin gerçek sorularına dayalı olarak hazırlanacak “Bizim Aile Kitabı”na ve aile alanında yürütülecek bilimsel çalışmalara kaynak oluşturması hedefleniyor. İkinci oturumda ise kayıt altına alınan formlar birleştirilerek rapor haline getirildi. Çalıştaya moderatör olarak katılan Dokuz Eylül Üniversitesi akademisyenlerine, 39 rehberlik ve psikolojik danışma uzmanına teşekkür belgeleri; 56 veliye ise katılım belgeleri takdim edildi.
