Ergenleri dijital reklamların etkilerinden koruyacak projeye TÜBİTAK desteği

İzmir’de Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde yürütülen, ergenlerin dijital reklamların olumsuz etkilerine karşı korunmasını amaçlayan proje, TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazandı.

İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Emine Özen Okat’ın yürütücülüğünü yaptığı “Dijital Reklam Okuryazarlığı: Ergenlik Dönemindeki Bireylerin Influencerlar Aracılığıyla Yapılan Reklamların Olası Zararlı Etkilerinden Korunma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eğitim Programı Tasarımı” başlıklı proje, TÜBİTAK’ın 3005 – Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Yenilikçi Çözümler programı kapsamında desteklenecek.

“Dijital dünyadaki risklere karşı eğitim modeli geliştirilecek”

Proje hakkında bilgi veren Doç. Dr. Emine Özen Okat, ergenlerin dijital ortamda uzun süre vakit geçirdiğine dikkat çekerek, bu durumun dijital reklamlara maruziyeti artırdığını belirtti. Okat, çalışmayla Türkiye’de yaşayan ergenlerin influencerlar aracılığıyla yapılan reklamların olumsuz etkilerinden nasıl korunabileceğine yönelik çözüm üretmeyi hedeflediklerini ifade etti.

Proje kapsamında geliştirilecek eğitim programıyla, ergenlerin dijital reklamları analiz edebilme ve bu içeriklerin etkilerine karşı bilinçli davranabilme becerilerinin artırılması amaçlanıyor.

Müfredattaki boşluk doldurulacak

Okat, mevcut eğitim programlarında medya okuryazarlığı ve bilinçli tüketici konularına yer verildiğini ancak influencerların reklam aracı olarak etkilerine dair kapsamlı içeriklerin bulunmadığını belirtti. Bu yönüyle projenin özgün bir nitelik taşıdığına vurgu yaptı.

Araştırmaya göre, ergenlerin günlük çevrimiçi kullanım süresinin iki saatin üzerinde olması, dijital reklamların etkisini daha da artırıyor. Bu nedenle geliştirilecek öğretim programının, gençlerin dijital dünyada karşılaştıkları içeriklere karşı daha bilinçli yaklaşmalarına katkı sağlaması bekleniyor.

Disiplinlerarası ekip görev alıyor

Proje, iletişim ve eğitim bilimleri alanlarından akademisyenlerin yer aldığı disiplinlerarası bir ekip tarafından yürütülüyor. Çalışmada, reklamcılık ve eğitim programları alanında uzman öğretim üyeleri ile araştırmacılar birlikte görev alarak kapsamlı bir eğitim modeli geliştirmeyi hedefliyor.